RESUMIM UNA MICA QUÈ ÉS EL QUE FAN ELS INFANTS A CADA ESPAI DELS QUE TREBALLEM A L'ESCOLA:
- LA LLAR: ES RECREEN ELS DIFERENTS ESPAIS D'UNA CASA (CUINA, MENJADOR, HABITACIÓ) ON IMITEN SITUACIONS QUOTIDIANES (CUINAR, POSAR A DORMIR ELS NINOS, PARAR TAULA...)
- LA BOTIGA: S'HA MUNTAT UNA GRAN BOTIGA DE QUEVIURES I UNES MINI-BOTIGUES ON ES POT COMPRAR I VENDRE.
- LA SALUT: DINTRE DE L'ESPAI DE LA SALUT S'HAN MUNTAT DIFERENTS MINI-ESPAIS (CAP, PEDIATRE, MASSATGISTA, OCULISTA, VETERINARI) ON PODEN VISITAR-SE I TENIR CURA DEL SEU COS TANT LES PERSONES COM ELS ANIMALS DE COMPANYIA.
- EL CARRER:ELS INFANTS S'ENDINSEN DINS EL MÓN VIARI, ON JUGANT AMB VEHICLES I SENYALS DE TRÀNSIT, APRENEN LA IMPORTÀNCIA DE LA SEGURETAT QUAN VAN PEL CARRER.
- L'ART: A PARTIR DE LA MANIPULACIÓ DE DIFERENTS MATERIALS (FANG, PIGMENTS, ETC. ) ELS NENS I NENES PODEN GAUDIR DE DIVERSES PROPOSTES PLÀSTIQUES, TANT DE VOLUM COM DE PLA HORITZONTAL I VERTICAL.
- LA NATURA: ELS NENS/ES EXPERIMENTEN AMB DIFERENTS MATERIALS DE LA NATURA DINS DE L'AULA (CONSTRUCCIONS AMB TRONCS, FUSTES I PINYES; TRASLLADAR I MANIPULAR SORRA DE PLATJA, PETXINES...; FER PASTETES, ETC.)
- TEATRE: A PARTIR DE LES EMOCIONS INTRODUIM ALS INFANTS EN EL MÓN DEL TEATRE, EN TOTES LES SEVES VESSANTS (LLENGUATGE, MAQUILLATGE...)
- PARLEM: A TRAVÈS DE JOCS DE CARTES I JOCS FAMILIARS I QUOTIDIANS (TWISTER, PER EXEMPLE) ACCEDIM AL LLENGUATGE DELS NOSTRES ALUMNES PER TAL D'ESTIMULAR-LO I PROPICIAR EL SEU CORRECTE DESENVOLUPAMENT.
- LA FIRA: ELS INFANTS PODEN JUGAR A DIFERENTS JOCS TÍPICS DE LES FIRES (LA DIANA, LES BITLLES, JOC DE LA PESCA, LES ANELLES...). SÓN JOCS QUE REQUEREIXEN HABILITATS DE PUNTERIA, COM TAMBÉ REQUEREIXEN TREBALLAR LA PACIÈNCIA PER ESPERAR EL TORN DE JUGAR, ELS VALORS, SABER PERDRE, ETC.
